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Helton Luiz Gonçalves Damas
Brasil
Práticas institucionais, processos de administração de conflitos e moralidades
Aluno
Doutorado
Doutorando em Sociologia pela Universidade Federal de São Carlos. Professor substituto do curso de Turismo da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2011-2012). Tutor a distância do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo (2012). Mestre em Ciência, Tecnologia e Sociedade pela Universidade Federal de São Carlos (2013). O pesquisador possui graduação em Turismo pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Campus de Rosana (2007). Membro do Corpo Editorial da Revista Askesis / programa de pós- graduação em Sociologia da Ufscar.
2014
Doutorado em andamento em Sociologia (Conceito CAPES 6).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Título: A invenção das novas subjetividades nos mercados da pacificação,
Orientador:
Jacqueline Sinhoretto.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: UPP; Sociologia Urbana; Turismo; Crime e Violência.
Grande área: Ciências Humanas
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Título: A invenção das novas subjetividades nos mercados da pacificação,
Orientador:
Jacqueline Sinhoretto. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: UPP; Sociologia Urbana; Turismo; Crime e Violência.
Grande área: Ciências Humanas
2011
Mestrado em andamento em Ciência, Tecnologia e Sociedade (Conceito CAPES 4).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Título: Tecnologia Educacional e possibilidades construtivistas a partir da percepção dos alunos sobre os processos de aprendizagem no Curso Superior a Distância de Tecnologia em Gestão de Turismo CEFET-RJ/CEDERJ,Ano de Obtenção: 2013.
Orientador: Maria Teresa Miceli Kerbauy.
Palavras-chave: Sociedade; Turismo; Planejamento.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação.
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Título: Tecnologia Educacional e possibilidades construtivistas a partir da percepção dos alunos sobre os processos de aprendizagem no Curso Superior a Distância de Tecnologia em Gestão de Turismo CEFET-RJ/CEDERJ,Ano de Obtenção: 2013.
Orientador: Maria Teresa Miceli Kerbauy.
Palavras-chave: Sociedade; Turismo; Planejamento.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação.
2003 - 2007
Graduação em Turismo.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: Turismo e Patrimônio Cultural: O Despertar da história por meio de uma nova perspectiva sob os bens culturais do município de Jaú.
Orientador: Isabela de Fátima Fogaça.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: Turismo e Patrimônio Cultural: O Despertar da história por meio de uma nova perspectiva sob os bens culturais do município de Jaú.
Orientador: Isabela de Fátima Fogaça.
Formação Complementar
2009
Políticas de comunicação. (Carga horária: 64h).
Universidade Estadual Paulista - Bauru, UNESP/BAURU, Brasil.
Universidade Estadual Paulista - Bauru, UNESP/BAURU, Brasil.
2012 - 2013
Sociologia da Violência. (Carga horária: 360h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2009 - 2009
Educação Patrimonial. (Carga horária: 60h).
Prefeitura Municipal de Jaú, PREF/JAÚ, Brasil.
Prefeitura Municipal de Jaú, PREF/JAÚ, Brasil.
2009 - 2009
Desenvolvimento de Hipermídia na Educação. (Carga horária: 6h).
Universidade Estadual Paulista - Campus de Bauru, UNESP / BAURU, Brasil.
Universidade Estadual Paulista - Campus de Bauru, UNESP / BAURU, Brasil.
2009 - 2009
Planejamento de Projetos em Comunicação. (Carga horária: 64h).
Universidade Estadual Paulista - Bauru, UNESP/BAURU, Brasil.
Universidade Estadual Paulista - Bauru, UNESP/BAURU, Brasil.
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